W październiku postanowiliśmy przebudować salę terapeutyczną w przedszkolu i szkole podstawowej Carden w Brighton w Wielkiej Brytanii. By zwiększyć świadomość dotyczącą neuroinkluzywności, rozpisaliśmy konkurs na najlepszy neuroinkluzywny projekt tej sali. 22 listopada przyszedł czas, by ogłosić zwycięzców: Zostali nimi Lucy Rees, Elizabeth Loizou i Marek Krzynówek, projektanci Tétris Design & Build. W ich projekcie znalazło się zaczarowane drzewo, dobre wykorzystanie wyznaczania stref oraz przyjazne sensorycznie elementy, na które liczyliśmy.
Jakie były nasze wymagania?
By przekształcić salę terapeutyczną w przyjazną sensorycznie przestrzeń, trzeba było się zastosować do kilku zasad. Zadanie polegało na stworzeniu neuroinkluzywnego projektu przestrzeni, w której znalazłyby się elementy przyjazne sensorycznie, wielofunkcyjne meble oraz z której mogliby korzystać uczniowie szkoły w wieku od 3 do 10 lat.
Zwycięska koncepcja: Pięć zmysłów
Koncepcja studia Tétris powstała w oparciu o pięć zmysłów: dotyku, smaku, zapachu, wzroku i słuchu. Uwzględniając fakt, że dzieci neuroróżnorodne mogą doświadczać nadmiernej lub obniżonej stymulacji tychże zmysłów, projekt stara się ująć najważniejsze problemy wpływające na ich koncentrację, produktywność, poczucie własnej wartości i dobrostan emocjonalny.
Nadając tym kwestiom priorytet, Tétris podkreśla fundamentalne znaczenie projektowania neuroinkluzywnego, starając się stworzyć przestrzeń promującą pozytywny rozwój kognitywny i emocjonalny u każdego dziecka.
Atmosfera: Zaczarowany las
W centrum zaprojektowanej przestrzeni stoi zaczarowane drzewo. Studio Tétris postawiło na podejście biofilne, wprowadzając do wnętrza naturę i tworząc dla dzieci magiczny las, w którym mogą się bawić i czuć swobodnie.
Projektanci inspirowali się pięknem i cudami natury, takimi jak jaskinie i dziury, wodospady, kojące dźwięki, uspokajające kolory, naturalne oświetlenie, różne faktury itp. Ten biofilny projekt pozytywnie wpływa na nastroje dzieci.
Wyznaczanie stref: Trzy strefy
Projektanci podzielili salę na trzy różne strefy: cichą, refleksyjną i interaktywną, z których każda jest dostosowana do potrzeb osób z nadmiernym pobudzeniem sensorycznym lub jego niedoborem.
- W strefie cichej panuje pogodna atmosfera, znajdują się tam pufy umożliwiające indywidualny wypoczynek, ściany, po których można pisać, elementy biofilne oraz miękkie fakturowane ściany poprawiające akustykę.
- Strefa refleksyjna, umieszczona wokół zaczarowanego drzewa, zapewnia dzieciom przestrzeń do uspokojenia się i zaangażowania w zabawy samodzielne lub grupowe i służy jako bufor między strefą cichą a interaktywną.
- W strefie interaktywnej, przeznaczonej do wspólnej zabawy, znajdziemy różne faktury, pudełka sensoryczne, basen z piłeczkami oraz projektor do filmów lub gier interaktywnych, które zostały sprytnie włączone, by wzbogacić doświadczenie sensoryczne dzieci.
Plan podłogi z wykładzinami
Starając się stworzyć spokojną atmosferę w sali, projektanci Tétris zdecydowali się na paletę kojących, naturalnych kolorów w postaci płytek dywanowych, skutecznie wyznaczając różne strefy w przestrzeni.
Te starannie dobrane kolory nie tylko współtworzą ogólny dobrostan dzieci, lecz odgrywają ważną rolę w określaniu atmosfery. Wprowadzenie miękkiej podłogi to coś więcej niż estetyka: jest środkiem chroniącym przed obrażeniami, poprawia akustykę, by w pomieszczeniu było ciszej, a także sprzyja lepszej jakości powietrza wewnątrz.
Krótko mówiąc, wybór ciepłych, naturalnych barw i miękkiej podłogi tworzy idealne tło, gładko łącząc atrakcyjność wizualną z praktycznymi kwestiami, czego rezultatem jest wzbogacona przestrzeń.
Elementy sensoryczne
Dodanie do projektu elementów sensorycznych i wszechstronnych mebli było bardzo ważne. Projektanci Tétris zaproponowali dodanie wymiennych siedzisk, pudełek sensorycznych, sensorycznych siedzisk dla młodszych dzieci, alternatywnych krzesełek dla starszych, kryjówek, miękkich zabawek, które można przerobić na miejsce do siedzenia, itd.
Te elementy pomogą przekształcić salę w przyjazną sensorycznie przestrzeń, tworząc bezpieczny kącik, w którym dzieci poczują się pewnie i będą mogły wyrazić siebie takimi, jakie są.
Zaczarowana przemiana
Podsumowując, zwycięski neuroróżnorodny projekt studia projektowego Tétris Design & Build w przedszkolu i szkole podstawowej Carden w Brigton to przyjazny sensorycznie majstersztyk. Temat zaczarowanego lasu, trzy dobrze wydzielone strefy, ciepłe kolory i miękka podłoga sprawiają, że sala obiecuje kojącą atmosferę. Wprowadzenie wszechstronnych mebli i elementów sensorycznych zapewnia bezpieczeństwo przestrzeni dla dzieci od 3 do 10 lat, odpowiadając na ich niepowtarzalne potrzeby. Ten rewolucyjny projekt nie tylko poprawia jakość przestrzeni fizycznej, lecz także stara się pozytywnie wpłynąć na dobrostan i doświadczenie dzieci neuroróżnorodnych. Nie możemy się doczekać realizacji tego projektu!
Poznaj nasze dywany
Otrzymuj wiadomości i spostrzeżenia
Produkty modulyss dostępne w Material Bank
Innowacje projektowe: modulyss na wydarzeniu Aqua organizowanym przez Archiproducts i Studiopepe
Oktra – doświadczenie z wykładzinami projektowanymi na zamówienie
